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推动新《职业教育法》的实施,促进学院高质量发展

来源:   发布时间:2022-06-06

4月20日,26年来首次大修的新《职业教育法》发布。职业教育法的修订,是我国职教发展史上具有里程碑意义的一件大事。学院通过院长办公会、党委会、部门会议、教研活动等多种形式专题学习和研究新《职业教育法》。新《职业教育法》明确强调职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型;着力提升职业教育认可度;深化产教融合、校企合作;完善职业教育保障制度和措施,更好推动职业教育高质量发展,这些新变化为职业教育带来了新的机会,也让全院师生备受鼓舞,充满信心。

党委书记郭增琦表示:落实新《职业教育法》,第一是加强党建引领,切实加强学校党组织建设。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,始终把党的政治建设摆在首位,加强党支部建设,形成落实党的领导全覆盖的工作格局,推动党的建设与学院发展“双融合、双促进、双提升”,培养担当民族复兴大任的时代新人;第二是加强制度建设,实行改革创新,深化产教融合、校企合作;第三是坚持发展是第一的理念,走内涵特色发展道路。

温良院长表示:坚持立德树人、德技并修,是新职教法对职业教育人才培养提出的目标要求。坚持弘扬社会主义核心价值观,加强思想政治教育和职业道德教育,培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,培养学生遵守法律、法规,养成良好的职业道德、职业精神和行为习惯。充分发挥思政课“关键课程”作用,促进思政课程与课程思政同向同行,挖掘“大思政课”的育人功能,把学生培养成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教务处处长徐铭怀表示:新职教法第三十八条规定,职业学校应当加强校风学风、师德师风建设,营造良好学习环境,保证教育教学质量。校风学风建设和师德师风建设是营造良好学习环境的关键,是提高教育教学质量的保障。我们要凝练校训、校风、教风、学风,构建具有学院特色、凸显专业办学特点、体现学院特质的育人文化体系,提升学院的管理水平,为学生健康成长营造良好的学习成长环境。要在加强学生专业知识和技术技能学习的同时,更加注重科学文化和综合素质的教育,强化学生职业生涯规划和职业指导,增强学生学习的内驱力,更好地服务学生可持续发展。

民航机务系主任陈今润表示:新职教法第三十八条规定,职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合,实行校企合作。我们要结合学院的专业特色,加强与企业的深层次合作,拓宽学生的实习实训和实践渠道,增加实训实践课程,派教师去企业学习,聘请企业的专家到学院授课,提高教师的专业实践技能,提高学生的职业技能和职业水平。

空中乘务系老师欧修莉表示:教师是学生身边最直接的榜样和示范,教师的关爱关心关注是学生健康成长的营养剂。我们要进一步强化岗位责任意识和育人意识,牢固树立每门课程都有育人功能和每位教师都有育人职责的观念。模范践行社会主义核心价值观,真正做到身教胜于言教。把为学、为事、为人统一起来,饱含仁爱之心,做到以心育心、以德育德、以人格育人格,努力成为塑造学生品格、品行、品位的新时代育人“大先生”。

民航运输系学生秦红表示:新职教法规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这对我们高职学生来说,是一件大好事,拓宽了我们升学的渠道,提高了社会对我们高职生的认可度,为我们畅通了发展空间,就业前景也会越来越好。我们应把握好机遇,奋发学习,爱国强技,要有新时代青年人的担当,做民族复兴重任的时代新人,为国家的发展贡献青春和力量。

学习新《职业教育法》,认真领会新职教法的精神,坚持社会主义办学方向,抓住新发展机遇,深入推进育人方式、办学模式改革,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,促进学院高质量发展。


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